在第一个主场享受到胜利喜悦的云嘉天宇队再次成为了整个城市的焦点，所有去现场看过球的云嘉球迷都有了茶余饭后的谈资，一时之间，上演帽子戏法的乙晓峰，打进第二球的托尼都成了焦点人物。www.qb5.c0m\\
裴炜兑现了他的承诺，为球员们补上了前几天的罚款，这也使得球员们的士气更加的高涨。
接下来的一段时间里，裴炜就没有太管俱乐部的事情了，俱乐部的运行已经上了轨道，训练比赛有温格，体能训练和食物营养有尤瑟纳尔，平时的队员管理有夏立权——他在球员中间的威望还是挺高的。平时俱乐部其他事情也各有各的管理人员，不需要裴炜什么事都亲力亲为。
不过裴炜也闲不下来，他还有别的事要去做。
在上次的整风会议开完之后，他就有了让俱乐部各年龄阶段的球队在训练之余是不是可以读点书的想法——知识就是力量，这句话是不会错的，而往往一个人素质的高低和受教育程度是有很大关系的，虽然不是绝对，但是不管怎么说，受教育程度高的人无论是在接受新事物还是遵守规范这些方面还是比教育程度低的人要好得多，后世经常有人说中国球员素质低，归根结底还是书读少了。
书读得少，精神物质自然会匮乏，那么当这些精神匮乏的人拥有了相当多的物质之后，他们会去干什么呢？除了泡吧、泡妞、打架之外他们还有别的事做么？
而且这也是为那些球员们好，并不是每名年轻球员最后都能够踏上职业足球的舞台的，能够在踢球的同时学点东西，对于他们的将来绝对会有好处。
裴炜想办个足球学校，专门招收七至十二岁的学生，也就是小学年龄段的，半天学习半天训练，小学的课程一般是比较轻松的，当他们小学毕业之后，然后由专门的教练通过他们这五年的表现来决定他们是否有做职业球员的潜力，不能升上十三年龄段梯队的学生可以直接去上初中，能够留下来的才加入球队，这样既扩宽了选材面，也没有耽误孩子的前途。
而且就算是在加入十三年龄段梯队的球员也不是光踢球什么都不做了，十三至十七岁这三个梯队裴炜打算弄成象技术学校一样，除了踢球，他们还得学会一项生活技能，因为成为一名职业球员需要经过非常辛苦的考验，淘汰率是比较高的，更别说还伴随着受伤不能踢球的危险，能够有一技傍身，就算是后来退役了也不至于什么事都做不了。
一直到进入二线队，也就是所谓的预备队他们才真正的开始全心全意去踢足球，而在二线队是有工资可以拿的，这就最大限度的保障了球员的利益。
这样做还有一个好处，那就是可以打消学生父母的担心，能够踢就继续踢，不能踢就去上初中，两不耽误，那样肯定会有更多的父母愿意将孩子送到足球学校来。
不过当裴炜和市政府说起想办这样一个足球学校的时候，却进行得不太顺利，要知道当时还是九十年代，全中国的学校都是公立的，虽然私立学校在中国大陆已经开始悄然兴起，但是在云嘉这样一座中等城市里，将学校承包给私人还是从来没有过的事情。
而且裴炜说是要办足球学校，这是件好事，但是谁又担保他办起一个私立学校后会不会通过这间学校来敛财呢？要知道学校的收入可是相当丰厚的啊。
所以每当裴炜一次又一次去询问结果的时候，得到的答复都是“我们还在研究。”
面对这种情况，裴炜也没什么办法，毕竟办一个私立学校是需要得到政府批准的，而且他现在手里也没有合适的体育教师——虽然教练好找，但是教授小球员和教成年球员有很大的不同，在七至十二岁这个年龄段里，更重要的是培养小球员们对比赛的兴趣，让他们爱上足球这一项运动，而在中国，那些教练们基本上只会在体能和战术纪律上下功夫，结果就是培养出来的就是一群四肢发达，头脑简单的家伙，而且每个人没有自己的特点，说得好听点是全面，说得难听点就是平庸。
想到这里，裴炜给华**打了个电话。
“华老，您好啊，我是小裴啊。”
“啊，裴总啊，你好你好…今年咱们队打得不错啊，两胜一平排名第三，那个法国教练的水平不错啊，他安排的这个战术真是新颖，我从来没有想过有这样的阵型。”华**谈起这个来就滔滔不绝：“艾林一个人在边路游走，另外一边的空缺就由插上的边后卫来弥补…确实，我一直觉得四名后卫在进攻的时候有些浪费了，但是又不敢打三后卫，我怎么就没想过边后卫也可以助攻呢！哎呀，还是外来的和尚会念经啊…呃，你来找我是有什么事吧？”
“还真被您猜中了。”裴炜笑着说：“您还有没有什么退役的弟子，要那种读过几年书的，有些知识的球员…我想为各梯队找几个教练。”
“有啊…”华**奇怪的说：“可是现在各梯队不都有教练了吗？”
“不，我打算让这批教练都出去学几年，现在我们国家青少年球员的培养有很大的问题，我想让他们到欧洲去学习先进的培养球员理念，所以我想让您推荐几个人。”
“这是个好办法，欧洲的足球水平是最高的，这确实有好处，给我两天的时间，我帮你联系一下吧。”华**爽快的答应了。
挂上电话，裴炜长出了一口气。
这又是件吃力不讨好，见效缓慢的事情…也许自己在前世是冤枉了那些搞足球的了，他们未必都是些只顾自己，没将中国足球的发展放在心上的家伙，缺乏长远规划才是最大的弊端吧。
为了未来…自己这些吃力不讨好的事还是要多做啊。（全本）
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